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新课程研究杂志

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新课程研究 2017年第01期杂志 文档列表

新课程研究杂志卷首语
如何有效禁绝中小学校和在职中小学教师有偿补课第1-1页
关键词: 中小学教师;  有偿补课;  中小学校;  教育行政部门;  通报批评;  问题查处;  基础教育;  典型案例;  
新课程研究杂志特别关注
亟须营造健康的教育生态第4-6页
关键词: 课程改革;  深层次;  健康务实;  生态环境;  
新课程研究杂志本期策划
“列方程解决实际问题”教学中的建模第6-8页
关键词: 列方程解决实际问题;  建模思想;  算术方法;  方程方法;  代数模型;  
青岛:2019年艺术课程将纳入学业水平考试科目第8-8页
关键词: 考试科目;  学业水平;  艺术课程;  青岛市;  美育工作;  中小学校;  普通高中;  初中;  
如何建模或连续建模解决问题——苏教版三年级上册解决问题教学探析第9-11页
关键词: 基本模型;  建模方向;  建模能力;  解决问题;  
在“解决问题”的教学中引领学生建模——苏教版二下“解决实际问题”教学实践与思考第12-14页
关键词: 操作建模;  数学语言;  建模能力;  模型突破;  
模型建构:打开“问题解决”的密钥第15-16页
关键词: 模型构建;  概念置换;  聚焦本质;  经验转换;  把握共性;  
新课程研究杂志名校巡礼
班级失窃现象的个案研究第17-18页
关键词: 偷窃行为;  个案研究;  
湖南:加强师德建设 设师德师风重点监控县市区第18-18页
关键词: 师德师风建设;  湖南省教育厅;  师德建设;  市区;  监控;  教育督导评估;  部门负责人;  教育行政;  
论核心素养视角下的学生自能管理第19-20页
关键词: 自能管理;  管理技能;  管理习惯;  
简论一年级新生习惯的培养第21-22页
关键词: 习惯培养;  新生;  学校教育;  家庭教育;  评价;  
以班级特色促学生自主发展第23-24页
关键词: 教育载体;  班级特色;  滋养品性;  自主发展;  
基于实践活动及习惯培养过程的自我体悟与品德养成第25-25页
关键词: 实践活动;  品德养成;  培养过程;  体悟;  学生培养;  德育建设;  人才培养;  德才兼备;  
新课程研究杂志特级讲堂
学导课堂 评价引领第26-29页
关键词: 诱导;  支架;  课堂形态;  
文言有真意 得意不忘言第30-33页
关键词: 标签效应;  知人论世;  文言共进;  文化梳理;