新课程研究杂志省级期刊

新课程研究 2017年第04期杂志 文档列表

坚守--慢等素质教育百花--武汉市新洲区三店街中心小学特色管理纪实第1-1页

关键词: 素质教育；  中心小学；  新洲区；  特色管理；  武汉市；  纪实；  全面发展人才；  办学质量；  

制定弹性化学习目标 促进学生差异发展——“差异发展”专题系列之一第4-6页

关键词: 弹性教学目标；  学生能力层次；  班级整体水平；  教学内容难度；  

追求“智慧语用”新境界第7-10页

关键词: 转识成智；  发现；  表现；  

论阅读教学的“常态”建构第11-14页

关键词: 阅读教学常态化；  目标制订；  教材处理；  教学过程；  教学手段；  

论写作教学的“常态”建构第14-16页

关键词: 写作教学；  常态化理念；  目标设置；  选材指导；  作文评改；  

基于语文教学“常态”的教案设计第17-19页

关键词: 语文教案设计；  乱象；  常态；  

安徽省广德县教育局举办“智慧课堂”教育实验项目展示活动第19-19页

关键词: 项目展示；  教育实验；  信息化专家；  专家点评；  信息技术；  学习理论；  展示课；  作课；  数据反馈；  

从《老人与海鸥》的教学活动看“常态”化的小学语文教学第20-22页

关键词: 常态化；  课堂导入；  预习；  教学过程；  课后作业；  

交流 分享 提升——我的作文活动课案例第23-27页

关键词: 作文活动课；  交流；  分享；  提升；  

对一道生物学简答题答题的反思第28-29页

关键词: 质检简答题；  答题；  反思；  

教育方式最优化在于想象力的培养——怀特海《教育的目的》阅读对话第30-31页

关键词: 教育方式最优化；  想象力；  怀特海；  

“教体结合”培养体育后备人才体制变革的研究——大中小学“教体结合”发展模式第32-34页

关键词: 教体结合；  体育后备人才；  

基于核心素养下的小学语文阅读教学第35-36页

关键词: 核心素养；  小学语文；  阅读教学；  积累；  运用；  

语文生长式教学研究综述第37-38页

关键词: 生长；  语文生长式教学；  研究综述；  

解读小学阶段的班本课程第39-40页

关键词: 班本课程；  内涵；  功能；  核心；  评价；